CITI-VAL Manual de 32 Unidades Didacticas (ES)
TEMA/ÁREA Uso de los medios en prisión Con disciplinas transversales Lengua nacional, política, ICT (opcional) Título de la Actividad “Más que ver televisión” RESUMEN Los estudiantes reflexionan sobre su uso de los medios antes de su internamiento en prisión y durante. Hacen una encuesta acerca de los medios más importantes usados en prisión y lo que más extrañan en comparación con sus vidas anteriores. Crean una presentación con los resultados. Se podría hacer este proyecto en más de un país y compartir los resultados con estudiantes extranjeros. PALABRAS CLAVE Medios, información, noticias, internet, TV METAS / OBJETIVOS 1) Obtener conocimiento sobre la importancia de los medios para la vida cotidiana. 2) Ser capaz de hacer una encuesta. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Aula con mesa y sillas, aula de informática Tipo de ACTIVIDADES 1) Elaborar una lista de medios y mostrar con qué frecuencia se usan dentro y fuera de la prisión. 2) Presentar los datos (ordenador o papel cuadriculado). Solicitud n° 2016-1-FR01-KA204-023961
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