CITI-VAL Manual de 32 Unidades Didacticas (ES)

Estructura del curso Actividades del alumnado y tareas a realizar Objetivos de aprendizaje Competencias Contexto de aprendizaje Tiempo Acción 1 Qué es el acoso Actividad 1 El alumno/a escribe una palabra o una breve frase acerca de lo que es el «acoso» para cada uno/a de ellos/as en trozos de papel; luego los leen los demás participantes. Actividad 2 Debate. ¿Qué piensas de una persona que está aislada en prisión? ¿Te gustaría ser parte de un grupo? + Hacer una evaluación inicial de representaciones + Expresar ideas sobre el tema CLAVE +Comunicación en el idioma nacional del país de acogida TRANSVERSALES +Comunicación intercultural + 30’ + 15’ Acción 2 Cartel Actividad 3 Después de ver un vídeo, fotos o artículos de periódico sobre el acoso escolar, los estudiantes utilizan el conocimiento que han adquirido para diseñar un póster, un collage, dibujos ... + Identificar situaciones de acoso en contextos diferentes CLAVE + Social y cívica + Comunicación en la lengua del país de acogida TRANSVERSALES +Trabajo en equipo + Pensamiento crítico + 30’ Acción 3

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==