CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Structure du cours Activités de l'apprenant et tâches à réaliser Objectifs d'apprentissage Compétences Contexte d'apprentissage Minutage (demander des stéréotypes, des informations de base et de fausses informations) Les apprenants présentent leurs associations, leurs fantasmes, leurs idées sur le pays (l'enseignant peut les écrire au tableau en vue de regrouper les informations pertinentes) encore été prouvé (pas de faits) Action 4 Activité 4 L ’ apprenant reconnaît les "icônes" du pays d'accueil Le groupe discute de l'"image", des photos et des sentiments qu'elles évoquent. L'enseignant peut rajouter des informations importantes. Connaître son environnement géographique, politique, social, … Communication Sens de la réflexion 30’