CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 [PPT "Ré-éducation des valeurs" et le court métrage joint dans le classeur ] l'avance les phrases courtes dans la langue locale L1 Action 3 Remplissage du questionnaire d'auto-évaluation sur la pratique de certains comportements et valeurs. Activité 3 Un questionnaire d'auto-évaluation est remis afin que chaque participant puisse vérifier son comportement et son attitude face à certaines situations présentées. Activité 4 Après l'auto-évaluation et la réflexion sur soi-même, l'enseignant/modérateur remettra une empreinte de pied d'un enfant (préalablement préparée par l'enseignant avec de la mousse EVA), sur laquelle les participants écriront la valeur ou la phrase avec laquelle ils se sont identifiés ou sur laquelle ils souhaitent travailler pour laisser l'empreinte dont ils aimeraient qu'on se souvienne. Au terme de leur travail, ils liront à haute voix et colleront leurs empreintes dans le tableau mural initial de l'activité 1 (" Un style de vie qui laisse une empreinte "). Réfléchir sur son comportement individuel dans les situations de la vie quotidienne Acquérir des compétences en communication Prendre conscience d'un mode de vie à suivre. Communication dans la langue nationale du pays d'accueil Compétences Sociales et civiques Pensée critique Réflexion/évaluation Communication interculturelle Prise de responsabilités 10 minutes 20 minutes