CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Action 4 Le livre de souvenirs heureux de la classe Activité 5 Les participants regardent un court métrage (Vidéo 5- Mouvement Hygge) qui les fera réfléchir sur ce que c'est que de se sentir heureux et ce qui peut rendre les gens heureux. Activité 6 On demande maintenant aux participants d'écrire quelques lignes décrivant au moins deux actions qui peuvent les rendre heureux tout en rendant les autres heureux. Activité 7 Comme activité finale, les participants travailleront à la conception d'un livre de mémoire de la classe, en rassemblant toutes les lignes écrites de l'activité 6, en y ajoutant des dessins, des photographies, des phrases inspirantes, etc. et en les arrangeant de façon à former un livre. Ce livre de mémoire fera partie de la bibliothèque de la classe, un livre fait maison et sur mesure pour servir de guide vers le bonheur et le bien-être. Les contributions de nouveaux arrivants pourraient également être ajoutées, ainsi Réfléchir sur les actions qui font que quelqu'un passe à l'action Développer la créativité en concevant des dessins et en inventant des phrases inspirantes qui servent de support au livre de souvenirs. Compétences Sociales et civiques Communication dans la langue du pays d'accueil Réflexion Autonomie Planification et gestion des ressources Créativité Travail en équipe 5 minutes 5 minutes 30 minutes