CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Structure du cours Activités de l'apprenant et tâches à réaliser Objectifs d'apprentissage Compétences Contexte d'apprentissage Minutage Action 1 Les rescapés du Titanic Activité 1 Le jeu se déroule dans une situation virtuelle : les apprenants ont survécu au naufrage de leur navire dans la mer arctique. Maintenant, tout le monde se tient debout sur une banquise (chaise). Il n'y a qu'une seule chaise libre qui peut être déplacée. Tous les apprenants doivent être évacués pour trouver abri sur l'île (représenté par exemple par une table). Coopération Communication Prise de décisions Communication 25’ Action 2 Dilemmes moraux. Que choisir ? Activité 2 Les apprenants se groupent en binômes en formant deux cercles ; ils discutent entre eux de dilemmes moraux (par exemple : les animaux ont-ils des droits ? Devrions-nous faire des expériences sur les animaux ? L'euthanasie ? …). Ils échangent des idées en 1 minute et le répètent 3 fois avec 3 sujets différents. Après quoi ils reprennent leur place dans un grand cercle et discutent des 3 sujets. Communication Prise de décisions Résolution de problèmes 35’