CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 SÉQUENÇAGE Nombre d ’ Actions [2], d ’ Activités [2], d ’ heures [2] Matériels pour les ENSEIGNANTS Articles de presse, livres, magazines Matériels pour les APPRENANTS Aquarelles, crayons de couleur, carton COMPÉTENCES CLEFS 1 - Compétences sociales et civiques 2 - Apprendre à apprendre COMPÉTENCES transversales 1 - Communication 2 - Communication interculturelle 3 - Communication anti-haine dans une perspective interculturelle 4 – Auto-réflexion 5 - Conscience et expression culturelles Résultats d'apprentissage proposés 1. Comprendre que les religions sont des « sujets culturels » 2. Comprendre la notion de « sécularisme » 3. Connaître le « sécularisme » selon la croyance commune Ce travail pourra être fait grâce à l'association “Enquête” http://www.enquete.asso.fr/ (Aimable autorisation de Mme Quenin, Déléguée Générale de l'association)