CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Structure du cours Activités de l'apprenant et tâches à réaliser Objectifs d'apprentissage Compétences Contexte d'apprentissage minutage Action 1 Session de groupe dans le contexte de faits religieux Activité 1 Présentation de chaque apprenant qui introduit aussi sa confession/religion Activité 2 Chaque apprenant trouve des points d ’ importance de sa propre religion (personnages principaux, croyances clés, valeurs morales) pour intéresser les co-apprenants. Activité 3 En fin d ’ activités, l ’ enseignant animera un débat pour laisser chacun s ’ exprimer (Qu ’ avez-vous ressenti ?) Chacun trouvera des mots pour exprimer ce qu'il/elle retient de la session Connaître et échanger personnellement avec les autres apprenants vivant dans une même unité de vie Apprendre à apprendre Communication Evaluation / réflexion Communication anti-haine Perspective interculturelle Autonomie 3 0’ 60’ 30 ’