CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)
Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Structure du cours Activités de l'apprenant et tâches à réaliser Objectifs d'apprentissage Compétences Contexte d'apprentissa ge Minutage Action 3 Réaliser des diagrammes à barres à l'aide d'un tableur (par ex. MS Excel) ou les dessiner sur du papier graphique L’enseignant peut aller dans les profondeurs d'Excel s'il le souhaite et les apprenants peuvent suivre ; plus d'informations sur les médias (coûts, contenu, etc.) peuvent être ajoutées à la tâche Activité 4 Les apprenants réalisent des diagrammes à barres pour afficher les résultats de leur enquête d'une manière professionnelle ; ils peuvent utiliser un tableur ou le faire sur du papier graphique. Savoir présenter des données d'une manière professionnelle Savoir utiliser un tableur Communication Créativité 60’
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==