CITI-VAL Livret de 32 Séquences Pédagogiques (FR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 CONTEXTE D'APPRENTISSAGE Individuel Binôme Collectif Moins de 5 5-10 11-15 16-20 A distance Frontal Interactif SÉQUENÇAGE Nombre d ’Actions [3] d’Activité s [4] d'heures [2] Matériels pour l'ENSEIGNANT Articles de presse, photos, vidéos, jeux de rôle Matériels pour l'APPRENANT Ciseaux, morceaux de carton, images, découpes de magazines, marqueurs, colle COMPÉTENCES CLEFS 1 – Compétences sociales et civiques 2 – Communication dans la langue nationale du pays d'accueil COMPÉTENCES transversales 1 - Communication 2 - Travail en équipe 3 - Pensée critique 4 - Communication interculturelle Résultats d'apprentissage proposés À la fin de la séquence, les apprenants pourront refléter au moyen d'une affiche/collage original leurs points de vue et leurs idées sur l'intimidation à l'aide d'images, de photos et de phrases inspirantes.