CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Eylem 3 Oylama Faaliyet 3 Münazara sonunda ö ğretmen öğrencilerle oylamayı nasıl yapmak istediklerini tartışır: gizli veya açık Sonra öğrenciler seçenekleri oylar Oylamayı deneyimlemek Özerklik 5 ’ Eylem4 Deneyimler hakkında görüş alışverişi Faaliyet 4 Öğretmen öğrencilerle deneyimledikl eri hisleri konuşur . - kazanma- kaybetme - hayal kırıklığı Yansıtıcı düşünme becerisi geliştirmek Farklı düşüncelere açık olmak Sosyal beceriler 20 ’ Eylem 5 Faaliyet 5 Öğrenciler demokratik sürecin gerektirdiği çabalar hakkında yansıtıcı düşünme yapar (bkz. eylem 1). Kendi kendine yansıtıcı düşünme 20 ’ Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==