CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 DERS/ KONU Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İlgili d isiplinler Sosyal Bilimler, İletişim , Sanat Faaliyet Başlığı Kadın ve Erkek Eşit mi? ÖZET Bu ders kapsamında yapılacak faaliyetler ile öğrenci yalnızca erkeğin kabiliyetlerinin vurgulandığı bir dünyada tarih boyunca kadının ve kadın becerilerinin önemini düşünecektir . Ayrıca, farklı alanlarda toplumsal cinsiyete dayalı ayrımcılık durumlarını tespit etmeyi öğrenecek; böylece, bunları değiştirmeye katkıda bulunmak için kendi çevrelerinde harekete geçmeye başlayacaklardır. ANAHTAR SÖZCÜKLER toplumsal cinsiyet rolleri, eşitlik, bilgi alanları, ayrımcılık, kadın , erkek, düzenleme, ev işleri , iş , maaş AMAÇLAR/ HEDEFLER 1 - Eşitliğin farkında olmak 2 - Karşı cinse saygı göstermek 3 - Toplumsal cinsiyete dayalı ayrımcılığın ortadan kaldırılması için yeni kanun ve tedbirler teklif edilmesi sürecine aktif katılım sağlamak Derslik Düzeni Masalı ve masasız sandalyeler, küçük gruplar ve sınıf FAALİYET Türleri Beyin fırtınası , münazara, video izleme , duvar panoları hazırlama , metin yazma, bilgi arama ve seçme

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==