CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)
Ders Yapısı Öğrenci tarafından gerçekleştirilecek faaliyet ve işlemler Öğrenme hedefleri Yetkinlikler Öğrenme Bağlamı Süre Eylem 1 Tasvir Faaliyet 1 Öğretmen kadınların ve erkeklerin bulunduğu iki resim/ reklam gösterir. Öğrenciler bunlara bakıp, tasvir eder (sözlü ve/veya yazılı ). Öğretmen daha dikkatli bir analiz yapar ve henüz dile getirilmemiş konulara değin ir. Faaliyet 2 Tespit etmek. Öğrenciler çeşitli dokümanlara bakar (dergiler, gazeteler, reklamlar).Önceki faaliyette bahsedilen basma kalıp yargıları bulmaya çalışırlar . Erkeklerin ve kadınların resimleri arasından bazılarını seçer ve bunlar hakkında iki veya üç satırlık yazı yazarlar . Faaliyet 3 Ortak geri bildirim. Her bir öğrenci resimleri anlatır ve öne çıkan konuları dile getirir . Bir resmi tasvir edebilmek Kısa bir metin yazabilmek Kendini sözlü olarak ifade edebilmek Sosyal yetkinlikler ve vatandaşlık yetkinlikleri Ev sahibi ülkenin dilinde iletişim kurmak İletişim Ta kı m çalışması Kültürlerarası iletişim 15 ’ 15 ’ 15 ’ Eylem 2 Canlandırmalar Eğer öğrenciler canlandırma yapmak istemezse, bu faaliyet yerine poster veya benzeri Faaliyet 4 Öğretmen, öğrencilere farklı karakterleri dağıtır ve öğrencilerin canlandırması gereken belirli durumları ve rolleri belirler. Kabul etmek ve kendini beden ile ifade etmeye çalışmak Sosyal yetkinlikler ve vatanda şlık yetkinlikleri 15 ’ Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==