CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Ö ĞRENME BAĞLAMI Bireysel X İkili grup Grup çalışması X 5 kişiden az X 5-10 X 11-15 X 16-20 X Uzaktan Öğrenme Yüz Yüze İnteraktif X SIRALAMA Eylemler [3] Faaliyetler[6] Saat [2] ÖĞRETMEN MATERYALLERİ Resimler, gazete ve dergiler, fotoğraflar , bilgisayar ÖĞRENCİ MATERYALLERİ Makas, yapıştırıcı , kağıt , kalem, mukavva, tahta kalemi ANAHTAR YETKİNLİKLER 1 - Ev sahibi ülkenin milli dilinde iletişim 2 - Sosyal ve medeni yetkinlik 3 - Öğrenmeyi öğrenme Yatay YETKİNLİKLER 1 - İletişim 2 - Ekip çalışması 3 - Yaratıcılık 4 - Kültürlerarası iletişim 5 - Eleştirel düşünme Önerilen ÖĞRENME KAZANIMLARI - Öğrenciler azınlık gruplara yönelik farkındalıklarını ve saygılarını yansıtan metinler yazar. - Azınlık grupların toplumun geri kalan kısmına kıyasla hayatlarını zorlaştıran durumlarla neden karşılaştıklarına dair sebepleri tespit edebilmek ve açıklayabilmek . - Bu azınlıkları olumsuz yönde etk i leyebilecek tutumları engellem eye yönelik önleyici tedbirler almak.