CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)
Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 ÖĞ RENME BAĞLAMI Bireysel İkili grup Grup çalışması X 5 kişiden az 5-10 11-15 X 16-20 Uzaktan Öğrenme Yüz Yüze X İnteraktif SIRALAMA Eylemler [3] Faaliyetler [4] Saat [2] ÖĞRETMEN MATERYALLERİ Tahta, bilgisayar, anayasa metni ÖĞRENCİ MATERYALLERİ Gazeteler, dergiler, makas , yapıştırıcı, karton, tahta kalemi ve anayasa metni ANAHTAR YETKİNLİKLER 1 - Ev sahibi ülkenin milli dilinde iletişim kurma 2 - So syal yetkinlikler ve vatandaşlık yetkinlikleri 3 - Öğrenmeyi öğrenme Yatay YETKİNLİKLER 1 - İletişim 2 - Takım çalışması 3 - Eleştirel düşünme 4 - Değerlendirme/Yansıtıcı düşünme Önerilen ÖĞRENME KAZANIMLARI Bu dersin sonunda, öğrenciler şunları yapabilir : - Anayasada yer alan temel hak ve ödevler i bi l ir . - Anayasamızda yer alan temel hak ve ödevler hakkında bilgi araştırır, kıyaslama yapar, yansıtıcı düşünür ve eleştiri getirir . - Elde edilen bilgilerle duvar panosu yapar. - Say gı ile dinler ve yansıtıcı düşünür .
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==