CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Ders Y apısı Öğrenci tarafından gerçekleştirilecek faaliyet ve işlemler Öğrenme hedefleri Yetkinlikler Öğrenme Bağlamı Süre Eylem 1 Faaliyet 1 Öğretmenin modülün çalışma planını tanıtması Dinleme ve öğrenme , görüşünü söyleme , soru sorma İletişim 5’ İnsanları tanıtma Faaliyet 2 Bir harita üzerinde öğrenciler nereden geldiklerini gösterir. Öğrenciler, ülkelerinin en ünlü spor faaliyetlerini açıklayarak kendilerini tanıtır . İletişim becerileri öğretilir ; Kültürlerarası iletişim Milli dilde iletişim Medeni ve sosyal beceriler 15 ’ Beyin fırtınası “Hangi sporları biliyorsun ? ” “Hangi sporları seversin veya sevmezsin? ” Faaliyet 3 Öğrenciler (bireysel veya ikili grup veya) grup olarak sporla ilgili kavram haritası üzerinde çalışır. Ortak değe rler, sporla ilgili neleri sevdikleri paylaşılır ve toplanır . Ekip çalışması Kültürlerarası iletişim Milli dilde iletişim 45 ’ Öğretmen sorular sorar ve öğrenciler için neyin önemli olduğunu düşünmeleri için öğrencileri yönlendirir : • kazanmak m ı kaybetmek mi • birlikte eğlenmek mi • Sağlık sorunları için antrenman yapmak mı Faaliyet 4 Öğrenciler sporda keyif almak amacıyla kendileri için neyin önemli olduğunu açıklar . Başlarına ne gelmemesi gerektiğini de açıklamalılar . Öğrenciler müzakere etmeyi ve başka bakış açılarına saygı duymayı öğ renir Milli dilde iletişim Medeni ve sosyal beceriler 45’ Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961