CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Ders Yapısı Öğrenci tarafından gerçekleştirilecek faaliyet ve işlemler Öğrenme hedefleri Yetkinlikler Öğrenme Bağlamı Süre Eylem 1 Öğretmen “medya” terimini açıklar” , standart bir tanım kullanabilir veya tanımı katılımcılarla birlikte geliştirir Cezaevi öncesinde ve cezaevinde medya kullanımı Faaliyet 1 Öğrenciler cezaevine girmeden önce kullandıkları medya araçlarının bir listesini hazırlar . Ayrıca bu araçları ne kadar sıklıkla kullandıklarını da belirlerler. Öğrenciler cezaevindeyken kullandıkları medya araçlarının bir listesini hazırlar. Bu araçları ne kadar sıklıkla kullandıklarını da belirlerler. - Cezaevine girmeden önce kullanılan medya araçlarının liste sini hazırlamak - Özgürken kullanılan medya araçları listesi - Özgürken kullanılan medya araçlarının sıralaması - Cezaevinde kullanılan medya araçlarının listesi Öğrenmeyi öğrenme Ekip çalışması Sosyal ve medeni yetkinlikler 30 ’ Eylem 2 Milli istatistiklerle karşılaştırma ( örneğin Almanya’da JIM Anketi) Faaliyet 2 Öğrenciler milli istatistikleri sonuçlarını okur ( örneğin Almanya’da JIM Anketi) - Öğ r enc i l e r sütunlu grafikleri nasıl yorumlayacaklarını öğrenir - Öğrenciler kendi sonuçlarını milli sonuçlarla karşılaştırır İletişim 30 ’ Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961