CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)
Ders Yapısı Öğrenci tarafından gerçekleştirilecek faaliyet ve işlemler Öğrenme hedefleri Yetkinlikler Öğrenme Bağlamı Süre Eylem 1 Araştırma Faaliyet 1 Gazetelerde, dergilerde ve internette ünlü kadınlar hakkında bilgi bulma ve daha sonra kullanılmak üzere resim ve metinler toplama Faaliyet 2 Bu kadınların kamusal yaşamın hangi kesimine/sektörüne ait olduğunu sınıflandırma Faaliyet 3 Öğretmen, sektörleri kara tahtaya/beyaz tahtaya/ flipchart’ a (kağıt tahtasına) yazar. Öğrenciler üzerinde çalışılacak sektörleri tanımlar . Toplumdaki önemli kadınları öğrenmek Kamusa l yaşamı n f a r k l ı kes iml e r i n i öğ r enmek Sosyal ve medeni beceriler Öğrenmeyi öğrenme Ev sahibi ülkenin dilinde iletiş im İletişim Ekip Çalışması Eleştirel Düşünme Yaratıcılık 45 ’ Eylem 2 Afiş hazırlama Faaliyet 4 Her grup kamusal yaşamın bir kesiminden sorumlu ve şu ana kadar topladıkları tüm materyalleri temin eder. Gruplar bir afiş hazırlar, bu afişte kendi konuları hakkında bilgi sunar ve bu alandaki en önemli kadınları gösterir 45 ’ Eylem 3 Faaliyet 5 Öğrenciler, kendi gruplarına ait afişi sunar . Sınıfa söz seçtikleri kadınların kendi alanlarına hangi katkıları yaptıklarını anlatır. Ev sah i b i ü l kede s ı n ı f ı n önünde konuşmak Ev sahibi ülkenin dilinde iletişim 30 ’ Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==