CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 DERS/ KONU Akran zorbalığı İlgili disiplinler İletişim bilimleri, sosyal beceriler (psikoloji) Faaliyet Başlığı Akran Zorbalığından Kurtulma Yöntemleri ÖZET Akran zorbalığı tekrar eden saldırganlık davranışıdır . Kişi hakkında söylentiler yayma, kişiye yönelik fiziksel veya sözlü saldırı ya da kişiyi gruptan dışlamak bu kapsamda yer alır. Akran zorbalığını önleyebilmemiz için bu mekanizmayı anlamamız gerekir. Bu derste, uygun bir strateji benimsemek için farklı davranışları canl andıracağız . Hassas bir konu olması sebebiyle bu dersin uygulaması sırasında bir psikologun hazır bulunması şiddetle tavsiye edilir; psikolog akran zorbalığı kavramının açıklanması konusunda da yardımcı olabilir, çünkü bazen öğrenciler bu kavramı anlamakt a güçlük çekerler. ANAHTAR SÖZCÜKLER Özgüven, saygı , sorumluluk, empati, akran zorbalığı , roller, grup AMAÇLAR/ HEDEFLER 1 - Farklı akran zorbalığı durumlarını anlamak 2 - Kendini başkasının yerine koymak 3 - Sözlü olarak ve beden dili ile fa rklı rolleri canlandırmak 4 - Toplumdaki farklı rolleri anlamak Derslik Düzeni Derslik, öğrenciler sıralarda oturur , öğrenciler ve öğretmen bir daire yapar, öğrenciler sınıfın önünde ayakta durur FAALİYET Türleri Münazara, tartışma, canlandırma , video izleme, poster/kolaj

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==