CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 DERS/ KONU Çatışma yönetimi İlgili d isiplinler Dil, Sosyal Bilimler, Tarih, Sanat Faaliyet Başlığı Barış peşinde miyiz? ÖZET Bu faaliyet sayesinde öğrenciler çatışmaları, sorumluluk alarak diyalog yoluyla barışçı l yöntemler kullanarak çözme becerilerini kazanırlar. Ayrıca, insanlığı bir daha yaşanmaması gereken ciddi olaylara sürükleyen her türlü yerel/ bölgesel/ uluslararası tarihi olguyu öğrenecekler. Bu hedefe ulaşmak için , öğrenciler bir canlandırma faaliyeti gerçekleştirip aşina oldukları gerçek bir muharebe/ çatışma/ savaş bağlamına dahil olacaklar ve sonuçta çatışmayı çözmek için kendi Barış Antlaşması veya farklı çözüm yollarını hazırlayacaklar . Bu ders Birinci Dünya Savaşı hakkında çalışmak üzere hazırlandı; ancak, öğretmen öğrencilerin ilgisine göre başka bir çatışma/ savaşı seçebilir , çünkü bu şekilde öğrenciler bağlam ile daha kolay ilişki kurarlar . Dolayısıyla, faaliyet ve başlıklar seçilen savaşa göre uyarlanabilir. ANAHTAR SÖZCÜKLER ta rtışma , anlaşma/ antlaşma , çözüm, barış , savaş , liderlik… AMAÇLAR / HEDEFLER 1 - Çatışma/ savaş sebeplerini, katılan tarafları ve sonuçları belirlemek 2 - Müzakere becerileri geliştirmek 3 - Başkalarının fikirlerine saygı göstermek, konuşma sürel erini kontrol etmek Derslik Düzeni küçük grup ve masalar, masalar olmadan daire şeklinde oturma FAALIYET Türleri kısa video izleme, sunum, harita tasarlama, tartışma, an tlaşma/anlaşma yazma, beyin fırtınası