CITI-VAL 32 öğretim kavramını (TR)
Ders Yapısı Öğrenci tarafından gerçekleştirilecek faaliyet ve işlemler Öğrenme hedefleri Yetkinlikler Öğrenme Bağlamı Süre Eylem 1 Mümkün ise, ceza infaz kurumu kütüphanesi ziyaret edilebilir ya da ders öncesinde konuya ilişkin kitaplar veya resimler getirilebilir Ders çalışma planının anlatılması Kitap ve fotoğrafların tanıtılması Faaliyet 1 Öğrenciler kitapları inceler ve resimlere bakar. Önemli tarihi olayları yazarlar, istedikleri kadar yazabilirler. Tarih kitaplarında araştırma yapmak Öğrenmeyi öğrenme T akım çalışması 30 ‘ Eylem 2 Tarihi olayları belirleme kara tahta/ flip chart/ beyaz tahtaya yazma Faaliyet 2 Öğrenciler, öğretmene belirledikleri tarihi olayları söyler ve tarihi olayları birkaç cümle ile anlatır . Öğrenciler birbirlerini dinlemeyi öğrenir ve topluluk önünde kendilerini ifade etmeyi öğrenir İletişim Sosyal yetkinlikler ve vatandaşlık yetkinlikleri 15 ‘ Eylem 3 En önemli tarihi olayları seçme Faaliyet 3 Öğrenciler tek tek tahtaya kalkıp ellerindeki post- it’leri yazılan olayların yanına yapıştırarak en önemli beş tarihi olayı seçer . Öğrenciler karar verme sürecini deneyimler Problem çözme 10 ‘ Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==